- Методическое обеспечение
- Виды методической продукции
- Программа "Русский стиль"
- Программа "Генетика"
- Программа "Спортивная радиопеленгация"
- Программа "Компьютер и ИТ"
- Программа "Геоэкология"
- Программа "Школа туризма"
- Программа "Друзья природы"
- Палеоэкологические исследования
- Гидрологические исследования
- Исследовательская работа на УОУ
- Озеленение территории школы
Региональное отделение МАН
При разработке программы по развитию учебно-исследовательской деятельности обучающихся в рамках МАН мы исходили из понимания исследовательской деятельности, как деятельности, связанной с решением обучающимися творческой, исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере, нормированную исходя из принятых в науке традиций.
Программа отличается:
- адекватностью существующим в регионе условиям. Программа реалистична и реализуема, т.к. соответствует требуемым и имеющимся возможностям;
- системностью т.к. охватывает все подсистемы и связи между ними и с внешней средой;
- комплексностью (т. е. установлением взаимодействия между учреждениями общего, дополнительного, высшего профессионального образования, научных учреждений для решения поставленных задач);
Ключевым моментом и первоочередной задачей в реализации данной программы является объединение НОУ области в рамках единой организации – в нашем случае Тамбовского регионального отделения Общероссийской детской общественной организации «Общественная Малая академии наук «Интеллект будущего».
"Интеллект будущего" - один из лидеров интеллектуально-творческого образовании на Всероссийском уровня. Эта организация, объединяя в своих рядах школьные научные общества более 50 субъектов РФ, существует на протяжении уже более 20 лет и в настоящее время при поддержке Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации является координирующим центром Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» в рамках которой реализуется свыше 100 заочных и очных конкурсов, конференций, турниров, олимпиад, что дает возможность учащимся проявить себя в самых разнообразных сферах деятельности, предоставляет широкий спектр возможностей участия в исследовательской и экспериментальной работе.
В 2007 г. на базе Центра было проведено учредительное собрание по созданию Тамбовского регионального отделения Общероссийской детской общественной организации «Общественная Малая академия наук «Интеллект будущего». В ходе учредительного собрания участники были ознакомлены с проектом развития школьных научных обществ Тамбовской области в рамках Малой академии наук. Были рассмотрены основные принципы и механизмы взаимодействия школьных научных обществ, ВУЗов, учреждений дополнительного образования детей в создаваемой организации.

Итогом обсуждения представленного проекта явилось решение участников о создании Малой академии наук (МАН) в Тамбовской области.
Цель МАН - организация и координация научной, творческой, образовательной и культурной деятельности школьных научных обществ и всех творчески работающих педагогов в интересах творческого, интеллектуального и духовного развития детей и молодежи Тамбовской области.
Задачи:
- популяризация научных знаний среди детей и молодежи, формирование у них научного мировоззрения, повышение престижа науки;
- вовлечение обучающихся детей и молодежи в научно-исследовательскую деятельность;
- выявление и поддержка талантливых молодых исследователей;
- приведение в единую систему проводимых в настоящее время конкурсов, конференций и других мероприятий, посвященных проблеме развития научно-исследовательской деятельности учащихся;
- содействие развитию интеграции школьного и высшего образования, укрепление научных связей и взаимодействия с научными организациями, ведущими фундаментальные и прикладные исследования;
- формирование постоянного состава экспертных комиссий областных конкурсов исследовательских работ обучающихся;
- выработка единых критериев оценивания исследовательских работ обучающихся;
- создание информационной системы по научно-исследовательской, проектной и другой творческой деятельности учащихся;
-создание дополнительных условий для раскрытия творческих способностей детей и возможностей для их реализации в совместной с педагогами творческой деятельности;
-организация системы семинаров для повышения компетентности педагогов в сфере организации исследовательской работы.
Объединение усилий всех заинтересованных лиц в рамках одной организации делает возможным распространение опыта работы, издание программ и методического обеспечения, создание системы мероприятий способствующих выявлению и организации поддержки молодых исследователей, вовлечению детей и молодежи в научно-исследовательскую деятельность, позволит действовать в едином информационном поле, участвовать в разнообразных исследовательских и методических проектах, создать единую базу данных о талантливых и одаренных детях, путях их самореализации и развития, будет содействовать развитию интеграции школьного и высшего образования, укрепление научных связей и взаимодействия с научными организациями, ведущими фундаментальные и прикладные исследования.